Ведущие российские университеты всё чаще обращают внимание не только на результаты ЕГЭ, но и на потенциал абитуриентов. Заместитель исполнительного директора Фонда развития физтех-школ и генеральный директор ООО «Наука в регионы» Матвей Лихолип подчеркнул, что наличие высокого балла на экзаменах не является гарантией успешного поступления. Подробнее об этом сообщает Pln-Pskov.Ru.
Недавно в интернете появилось видео, в котором один из абитуриентов Финансового университета рассказал, что выпускник с суммарным баллом 310 оказался на 93-м месте в конкурсных списках и может не получить бюджетное место. Ректор вуза, Станислав Прокофьев, отметил, что университет готов предоставить грант на обучение для абитуриентов, набравших более 300 баллов, но не прошедших в рамках контрольных цифр приема.
Лихолип сообщил, что в 2026 году результаты в диапазоне от 240 до 290 баллов уже не гарантируют поступление в престижные учебные заведения. «Ситуация, когда высокий балл ЕГЭ не обеспечивает поступление, является особенностью системы, а не её ошибкой. Вузам нужны не просто хорошо подготовленные студенты, но и люди с высоким потенциалом и нестандартным мышлением», — отметил он.
Эксперт также добавил, что участие в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах становится важным инструментом для демонстрации способностей абитуриентов. «Олимпиады проверяют умение решать задачи, с которыми ученики ранее не сталкивались. Поэтому достижения в этих конкурсах высоко ценятся университетами, которые готовы предоставлять дополнительные баллы и зачислять без вступительных испытаний», — пояснил он.
Лихолип подчеркнул, что у олимпиадников есть отдельный приоритетный путь для поступления, и даже высокие результаты ЕГЭ не всегда помогают занять первые позиции в конкурсном рейтинге. В некоторых случаях все бюджетные места на определённых программах могут быть заняты именно олимпиадниками.
В завершение, эксперт посоветовал будущим абитуриентам активно участвовать в олимпиадах, конкурсах и проектных интенсивах. Эти мероприятия могут предоставить необходимое конкурентное преимущество, которое окажется решающим в процессе поступления.